5月28日，财政部、中国科协“科普经费”绩效评价调研组一行深入我县，开展“科普经费”绩效评价现场调研。

 “农村中学科技馆的管理模式是什么？”“科技馆开放时间及面向的群体有哪些？”在英萃镇英萃中学，调研组通过听取汇报，实地参观、查阅资料等方式，详细了解了农村中学科技馆的运行模式、科技类学术交流与合作、科普（科技）竞赛、科普展览、实用技术培训、科普经费等科普基础投入等情况，并与该校师生一起交流了课题研究、实验实践、科普（科技）竞赛提升等情况。

调研组要求，要利用好科技馆这块科普基地，创造性的开展科普活动，不断提升学生的科学素养和创新精神；要因地制宜的发展，不断创新科普工作新模式，激发学生的创新思维，树立中学生讲科学、爱科学、学科学、用科学的意识，为适应和满足学校及其周边农村地区青少年日益增长的科普需求。

据了解，英萃中学科技馆是中国科技馆农村中学科技馆公益项目，于2017年11月建成，展馆使用面积140余平方米，创客工作室40余平方米，是我县唯一一所农村中学科技馆。近年来，我县狠抓青少年科技教育阵地建设、青少年科技教育活动开展、科技教师培训、青少年科技创新大赛工作，广泛搭建了青少年科技教育活动平台，树立中学生讲科学、爱科学、学科学、用科学的意识，培养创新和动手能力，特别是鼓励当地学生设计制作科技创意作品，提升农村青少年科学素质创造了条件。

县领导张健参加调研。（图/文：县融媒体中心  马静）