在行业领域突出问题系统治理工作中，县教育系统根据行业具体问题，于7月27日召开系统治理推进会，将个别教师涉嫌违规从事有偿辅导和推销目录外教辅资料，违规获取不正当利益的“微腐败”行为作为系统治理的重中之重。

广宣传，摸线索。为收集线索和瓦解“微腐败”行为人的心理防线，该局广泛向社会张贴通告，设立举报专线，并开好“三个代表座谈会”，即教职工、家长、学生代表座谈会，促使“微腐败”行为人主动交付非法所得，及时说清问题。

明责任，定担当。压实党组的主体责任，校（园）长为治理“微腐败”第一责任人，领导班子分工负责，摸清教师动向，建立假期教师动态台账，重点对象特殊监管。

强治理，严查处。对于个别心存侥幸仍进行有偿辅导的，一经查实，必将严惩。并将治理过程中发现的共性问题、暴露的薄弱环节进行深入分析，有针对性的制定相应工作措施，形成长效机制。（县教育局  向海蓉）